Opérations et arithmétique

1. Calculer avec des décimaux
• Pour additionner ou soustraire des nombres décimaux, il faut :
  • aligner verticalement les virgules ;
  • disposer les chiffres de même rang les uns sous les autres ;
  • effectuer le calcul rang par rang de la droite vers la gauche sans oublier les retenues ;
  • vérifier la cohérence du résultat avec un ordre de grandeur.
• Pour multiplier deux nombres décimaux, il faut :
  • effectuer le calcul de la droite vers la gauche sans tenir compte des virgules, comme pour une multiplication avec des nombres entiers ;
  • placer la virgule dans le résultat pour qu'il ait le même nombre de chiffres après la virgule que la somme de ceux des deux facteurs du produit calculé ;
  • vérifier la cohérence du résultat avec un ordre de grandeur.
2. Ordre de grandeur
• Un ordre de grandeur d'un nombre est un nombre proche de celui-ci et facile à utiliser en calcul mental. Il n'est pas unique, on peut en donner plusieurs selon la précision recherchée.
3. Division euclidienne et méthodes de calculs
• Effectuer la division euclidienne entre deux nombres entiers, c'est trouver le quotient et le reste tels que : dividende = diviseur × quotient + reste avec reste < diviseur.
Méthode 1 : Pour réaliser la division euclidienne entre deux nombres entiers, il faut que le diviseur soit toujours différent de zéro et réaliser le calcul de gauche à droite. La division se termine lorsque tous les chiffres du dividende ont été « descendus » et le reste doit toujours être strictement inférieur au diviseur.
Méthode 2 : Pour réaliser la division décimale entre deux nombres, il faut que le diviseur soit toujours différent de zéro et réaliser le calcul de gauche à droite. Il faut placer la virgule au quotient lorsqu'on abaisse le chiffre des dixièmes. La division décimale se termine lorsque le reste est égal à 0.
4. Divisibilité
• Lorsque la division euclidienne de a par b donne un reste égal à zéro, on dit que b est un diviseur de a.
On dit aussi que a est un multiple de b. Dans ce cas, il existe un nombre entier positif k tel que a = k × b.
• Cas particuliers :
  • Le nombre 1 est un diviseur de tous les nombres entiers.
  • Le nombre 0 ne divise aucun nombre.
  • Tout nombre entier non nul est un diviseur de 0 et de lui-même.
• Un nombre entier est divisible :
  • par 2 lorsque son chiffre des unités est 0, 2, 4, 6 ou 8.
  • par 5 lorsque son chiffre des unités est 0 ou 5.
  • par 10 lorsque son chiffre des unités est 0.
  • par 3 (ou 9) lorsque la somme de ses chiffres est divisible par 3 (ou 9).
Exercice n°1
Pose les divisions euclidiennes suivantes puis complète les égalités associées.
Écris les réponses dans les zones colorées.
A.  547 ÷ 5 ; on obtient l'égalité : 547 = 5 × 
B.  1 503 ÷ 9 ; on obtient l'égalité : 1 503 = 9 × 
C.  5 049 ÷ 8 ; on obtient l'égalité : 5 049 = 8 × 
D.  21 840 ÷ 11 ; on obtient l'égalité : 21 840 = 11 × 
Exercice n°2
Donne un ordre de grandeur, puis la valeur exacte, du résultat de chacun des calculs suivants.
Écris les réponses dans les zones colorées.
A. = 357 + 82,6 \approx
B. = 10,2 −7,54 \approx  = 
C. = 32,094 + 7,1 \approx
D. = 4,3 × 2,89 \approx
E. = 9,44 ÷  4 \approx =
F. = 10,7 × 8,5 \approx =
Exercice n°3
Complète les phrases suivantes avec le résultat obtenu en effectuant des divisions décimales.
Écris les réponses dans les zones colorées.
A. Marc achète 4 mangas coutant tous le même prix et paie 47,96 euros.
Alors le prix d'un manga acheté par Marc est de  euros.
B. Un couple a parcouru 619 km à vélo pendant ses 5 jours de vacances.
S'ils ont fait autant de km chaque jour, ils ont donc parcouru  km par jour.
C. Valentine a payé 8,10 euros pour acheter 3 plaquettes de beurre identiques.
Le prix d'une plaquette de beurre est donc de  euros.
Exercice n°4
Marie achète deux plantes pour sa maison : une orchidée à 19,54 euros et un hortensia qui coûte 9,65 euros de plus que l'orchidée.
Écris la réponse dans la zone colorée.
Le montant total de ses achats a comme ordre de grandeur :  euros et sa valeur exacte est de 48,73 euros.