Classer les mots par catégories

Certains mots peuvent être regroupés parce qu'ils ont un point commun.
On dit qu'ils appartiennent à la même catégorie.
Le mot qui donne le nom de cette catégorie s'appelle un mot-étiquette.
Par exemple, les mots voiture, vélo, train et autobus appartiennent à la catégorie des véhicules, car ils servent tous à se déplacer.
Pour retrouver la catégorie d'un mot, demande-toi ce qu'il est ou à quoi il sert.
Tu peux aussi chercher ce que plusieurs mots ont en commun.
Si un mot ne ressemble pas aux autres ou ne fait pas partie du même groupe, c'est un intrus.
Exemples :
  • rose, tulipe, marguerite → la catégorie des fleurs.
  • chat, chien, lapin → la catégorie des animaux.
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Exercice n°1
Sélectionne les objets appartenant à la même catégorie.
Sélectionne les objets appartenant à la catégorie des ustensiles de cuisine.
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Sélectionne les objets appartenant à la catégorie des instruments de musique.
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Sélectionne les objets appartenant à la catégorie des accessoires de coiffure.
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Lis le nom de la catégorie avant de commencer. Observe ensuite chaque objet et demande-toi s'il appartient bien à ce groupe avant de le sélectionner.
Il faut sélectionner uniquement les objets qui appartiennent à la catégorie demandée.
Les autres objets sont des intrus, car ils font partie d'une autre catégorie.
Pour réussir, il faut chercher ce que les objets ont en commun.
Exercice n°2
Surligne l’intrus dans chaque catégorie.
Sélectionne la (ou les) bonne(s) réponse(s) dans le texte.
en violet l'intrus de chaque liste.

a. pomme – banane – orange – fromage – cerise – abricot
b. voiture – autobus – train – trottinette – vélo – chaussures
c. tige – feuille – sécateur – fleur – pétale – racines
Cherche le point en commun entre tous ces mots pour trouver plus facilement l’intrus !
Les intrus sont : fromage, chaussures et sécateur.
Tous les autres mots appartiennent à la même catégorie.
Pour trouver l'intrus, il faut d'abord repérer le point commun entre les autres mots.
Exercice n°3
Fleurs ou arbres ? Relie chaque élément à la bonne catégorie.
Sélectionne :
en violet la catégorie des fleurs.
en orange la catégorie des arbres.

un pommier
une tulipe
une rose
un chêne
un sapin
une marguerite
Lis chaque mot et demande-toi s'il désigne une fleur ou un arbre. Classe-le ensuite dans la bonne catégorie.
Les fleurs sont : tulipe, rose et marguerite.
Les arbres sont : pommier, chêne et sapin.
Les mots d'une même catégorie ont un point commun et désignent le même type de végétaux.
Exercice n°4
Sélectionne de la bonne couleur les animaux suivant ces trois catégories : les animaux de la ferme, les animaux de la mer et les animaux de la forêt.
Sélectionne :
en violet les animaux de la ferme.
en orange les animaux de la mer.
en rose les animaux de la forêt.

poisson – poule – lapin – renard – mouton –
hibou – loup– chèvre– moule – poulpe –
écureuil – requin – dauphin – sanglier – canard.
Observe le nom de chaque animal et réfléchis à l'endroit où il vit le plus souvent : à la ferme, dans la mer ou dans la forêt. Choisis ensuite la bonne catégorie.
Les animaux ont été classés selon leur milieu de vie :
  • les animaux de la ferme (poule, lapin, mouton, chèvre, canard),
  • les animaux de la mer (poisson, moule, poulpe, requin, dauphin),
  • et les animaux de la forêt (renard, hibou, loup, écureuil, sanglier).
Pour réussir, il faut réfléchir à l'endroit où vit habituellement chaque animal et le ranger dans la bonne catégorie.