Le grand éléphant a peur de la petite souris.
 |
Dans les groupes nominaux ci-dessus ; gros et petite sont des adjectifs. Ils précisent le nom.
L'adjectif peut être placé avant ou après le nom.
Si le nom est au pluriel, l'adjectif est au pluriel.
L'adjectif peut être placé avant ou après le nom.
Si le nom est au pluriel, l'adjectif est au pluriel.
Exemple : les grands éléphants.
Si le nom est féminin, l'adjectif s'écrit au féminin.
Si le nom est féminin, l'adjectif s'écrit au féminin.
Exemple : La grande girafe.
Exercice n°1
Sélectionne les adjectifs de chaque GN.
Sélectionne la (ou les) bonne(s) réponse(s) dans le texte.
en violet les adjectifs de chaque GN.
Les petits bateaux
Une belle pluie
Un sacré coquin
Des jolies planches à voile
Le gros chat
Une belle pluie
Un sacré coquin
Des jolies planches à voile
Le gros chat
L'adjectif donne des précisions sur le nom.
Les adjectifs sont petits, belle, sacré, jolies et gros.
Ils servent à décrire ou préciser le nom dans le groupe nominal.
Ils servent à décrire ou préciser le nom dans le groupe nominal.
Exercice n°2
Trouve les adjectifs dans les phrases.
Sélectionne la (ou les) bonne(s) réponse(s) dans le texte.
en violet les adjectifs.
Cendrillon habite un château merveilleux.
Louna et Eduardo sont de bons amis.
Je vois un petit bateau avec des voiles blanches sur le lac.
Tu vas recevoir un gros cadeau pour ton anniversaire.
Louna et Eduardo sont de bons amis.
Je vois un petit bateau avec des voiles blanches sur le lac.
Tu vas recevoir un gros cadeau pour ton anniversaire.
Cherche les mots qui donnent des précisions sur le nom.
Les adjectifs sont merveilleux, bons, petit, blanches et gros.
Ils s'accordent avec le nom qu'ils complètent.
Ils s'accordent avec le nom qu'ils complètent.
Exercice n°3
Réécris ces groupes nominaux au pluriel.
Écris les réponses dans les zones colorées.
Une gazelle rapide. → .
Un château bizarre. → .
Une belle voiture. → .
Le grand manège. → .
Le pays mystérieux. → .
Un château bizarre. → .
Une belle voiture. → .
Le grand manège. → .
Le pays mystérieux. → .
Pense à mettre au pluriel le nom et l'adjectif.
Quand un groupe nominal passe au pluriel, le nom et l'adjectif prennent souvent un « s ».
On écrit par exemple « des gazelles rapides » et « les grands manèges ».
Certains adjectifs ne changent pas au pluriel, comme « mystérieux ».
On écrit par exemple « des gazelles rapides » et « les grands manèges ».
Certains adjectifs ne changent pas au pluriel, comme « mystérieux ».
