• On distingue trois niveaux de langue :
- le niveau de langue courant correspond à la langue parlée ou écrite usuelle ; Exemple : Je n'ai pas lu ce livre.
- le niveau de langue familier correspond à une langue plus relâchée, parfois même incorrecte ; Exemple : Ce bouquin, je l'ai pas lu, moi.
- le niveau de langue soutenu se signale par une recherche dans l'expression. Exemple : Je n'ai point lu cet ouvrage.
• Les différences de niveau de langue se perçoivent :
- dans la prononciation ; Exemple : Un peu plus, je t'rentrais d'dans. (familier)
- dans le choix du vocabulaire ; Exemples : Quel boucan ! (familier) Quel vacarme ! (soutenu)
- dans la correction de la syntaxe. Exemples : Nous, on est pas d'accord. (familier) Nous ne sommes pas d'accord. (courant)
Exercice n°1
Indique la ou les bonne(s) réponse(s).
De quoi le choix d'un niveau de langue dépend-il ?
Cochez la (ou les) bonne(s) réponse(s).
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Dans la phrase Mon pauvre vieux, t'as pété les plombs !», qui parle à qui ?
Cochez la bonne réponse.
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Exercice n°2
Indique à quel niveau de langue appartiennent les phrases suivantes.
Faites glisser les étiquettes dans les zones prévues à cet effet.
familier
courant
soutenu
1. Elle a reçu un soufflet.
→
→
imcAnswer7|imcAnswer11?
2. Elle s'est ramassée une baffe.
→
→
imcAnswer8|imcAnswer12?
3. Son père l'a giflée.
→
→
imcAnswer9|imcAnswer10?
4. Il eut très peur.
→
→
imcAnswer9|imcAnswer10?
5. L'épouvante le saisit.
→
→
imcAnswer7|imcAnswer11?
6. Il a eu la trouille.
→
→
imcAnswer8|imcAnswer12?
Exercice n°3
Quels sont les mots qui appartiennent au niveau de langue familier ?
Sélectionnez la (ou les) bonne(s) réponse(s) dans le texte.
en violet
1. Elle est chouette cette fille
2. Lilian fait une drôle de bobine ces jours-ci.
3. J'ai oublié mon bouquin de français.
4. J'ai rarement vu une tapisserie aussi moche.
5. À la fin de l'épreuve, j'étais totalement crevé.
Les mots chouette et bobine appartiennent ici au niveau de langue familier. Dans le langage courant, ils sont une autre signification.
Exercice n°4
Associe à chaque mot du niveau de langue courant son synonyme dans le niveau de langue soutenu.
Faites glisser les étiquettes dans les zones prévues à cet effet.
se fourvoyer
patienter
aplomb
entretien
imcAnswer4?
culot
imcAnswer5?
attendre
imcAnswer6?
se tromper
imcAnswer7?
conversation
Consulte le dictionnaire si tu ne connais pas le sens de certains mots.
Exercice n°5
À quel niveau de langue : soutenu, courant ou familier les mots suivants appartiennent-ils ?
promptement
Cochez la bonne réponse.
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vite
Cochez la bonne réponse.
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dare-dare
Cochez la bonne réponse.
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le bruit
Cochez la bonne réponse.
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le tapage
Cochez la bonne réponse.
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Les trois premiers mots, comme les trois derniers, sont synonymes mais n'appartiennent pas au même niveau de langue.
Exercice n°6
Réécris, dans le niveau de langue courant, ces phrases familières.
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
1. Il arrête pas de causer !
→ Il de p !
→ Il de p !
2. Nous, on veut pas aller au ciné.
→ Nous aller au .
→ Nous aller au .
3. J'sais pas, moi, c'qu'il veut !
→ !
→ !
Pense à remplacer les mots causer et ciné qui appartiennent au niveau de langue familier.
• Dans la première et la troisème phrase, il manque l'adverbe négatif ne.
• L'emploi de on pour nous est familier ; de même que l'emploi de nous ou moi pour redoubler le sujet.
Exercice n°7
Indique qui parle à qui, puis précise quel est le niveau de langue utilisé.
Les fringues, c'est au premier étage !
Cochez la bonne réponse.
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Niveau de langue :
Cochez la bonne réponse.
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Le mot fringues et la construction segmentée de la phrase signalent un niveau de langue familier.
Exercice n°8
Indique qui parle à qui, puis précise quel est le niveau de langue utilisé.
Je vous prierai de bien vouloir fermer la porte en sortant.
Cochez la bonne réponse.
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Niveau de langue :
Cochez la bonne réponse.
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Le vouvoiement et l'ordre exprimé au futur ( je vous prierai) dénotent un niveau de langue soutenu.
Exercice n°9
Indique qui parle à qui, puis précise quel est le niveau de langue utilisé.
Tu es vraiment trop paresseux !
Cochez la bonne réponse.
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Niveau de langue :
Cochez la bonne réponse.
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