L'opération qui consiste à enlever des objets d'une collection s'appelle la soustraction. Elle s'écrit avec le signe « − ».
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Exemple : J'avais 7 billes. J'en ai perdu 3. Il m'en reste 4.
Cela s'écrit : 7 − 3 = 4.
Cela s'écrit : 7 − 3 = 4.
Exercice n°1
Pour chaque question, trouve le nombre demandé.
Quelle l'image contient 7 papillons (non-barré) ?
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Quelle l'image représente 10 ananas (non-barré) ?
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Quelle l'image représente 20 bonbons (non-barré) ?
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Observe bien chaque image.
Ne compte que les objets qui ne sont pas barrés, puis compare leur nombre avec celui demandé avant de choisir la bonne réponse.
Ne compte que les objets qui ne sont pas barrés, puis compare leur nombre avec celui demandé avant de choisir la bonne réponse.
Il faut compter uniquement les objets qui restent, c'est-à-dire ceux qui ne sont pas barrés.
Les objets barrés représentent ceux qui ont été enlevés.
La soustraction permet de savoir combien il en reste (le nombre total d'objets − les objets barrés).
Les objets barrés représentent ceux qui ont été enlevés.
La soustraction permet de savoir combien il en reste (le nombre total d'objets − les objets barrés).
Exercice n°2
Nora doit reculer de 5 cases. Sur quelle case va-t-elle arriver ?
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Fais glisser les étiquettes dans les zones prévues à cet effet.
45
48
46
Nora arrive sur la case
imcAnswer9?
.Pars de la case où se trouve Nora, puis recule d'une case à la fois en comptant : 1, 2, 3, 4, 5.
La case sur laquelle tu t'arrêtes est la bonne réponse.
La case sur laquelle tu t'arrêtes est la bonne réponse.
Nora part de la case 51.
En reculant de 5 cases, elle passe par 50, 49, 48, 47 puis arrive sur 46.
Pour réussir cet exercice, il faut compter chaque déplacement en arrière sans oublier de partir de la case de départ.
En reculant de 5 cases, elle passe par 50, 49, 48, 47 puis arrive sur 46.
Pour réussir cet exercice, il faut compter chaque déplacement en arrière sans oublier de partir de la case de départ.
Exercice n°3
Calcule les soustractions et coche le bon résultat.
Quel est le résultat de 10 − 4 ?
Coche la bonne réponse.
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Quel est le résultat de 9 − 5 ?
Coche la bonne réponse.
| ||
| ||
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Dans une soustraction, on enlève.
Tu peux compter en reculant ou enlever la quantité demandée pour trouver le bon résultat.
Tu peux compter en reculant ou enlever la quantité demandée pour trouver le bon résultat.
Les bonnes réponses sont :
- 10 − 4 = 6
- 9 − 5 = 4.
Exercice n°4
Calcule et place le bon résultat de chaque soustraction.
Fais glisser les étiquettes dans les zones prévues à cet effet.
9
14
8
17
12
15 − 7 =
20 − 11 =
19 − 5 =
27 − 10 =
15 − 3 =
imcAnswer16?
20 − 11 =
imcAnswer17?
19 − 5 =
imcAnswer18?
27 − 10 =
imcAnswer19?
15 − 3 =
imcAnswer20?
Calcule chaque soustraction en retirant le nombre demandé.
Tu peux compter en reculant ou t'aider de tes connaissances des nombres pour trouver le résultat.
Tu peux compter en reculant ou t'aider de tes connaissances des nombres pour trouver le résultat.
Les bons résultats sont :
Pense à vérifier ton calcul en recomptant si tu hésites.
- 15 − 7 = 8,
- 20 − 11 = 9,
- 19 − 5 = 14,
- 27 − 10 = 17,
- 15 − 3 = 12.
Pense à vérifier ton calcul en recomptant si tu hésites.
