Lire les graphies è, ê, ai et ei

une sirène
une sirène
Le son [è] peut s'écrire è comme dans sirène ou ê comme dans forêt.
la fève
la chèvre
la fièvre
j'espère
un rêve
une guêpe
la forêt
il empêche
une baleine
une baleine
Le son [è] peut aussi s'écrire ai comme dans palais ou ei comme dans baleine.
le palais
une chaise
il vivait
elle parlait
la neige
la reine
beige
la baleine
Exercice n°1
Coche les mots dans lesquels tu entends le son [è].
Lire les graphies « è », « ê », « ai », « ei » - illustration 3
 une cheminée
Lire les graphies « è », « ê », « ai », « ei » - illustration 3
 une maison
Lire les graphies « è », « ê », « ai », « ei » - illustration 3
 des ailes
Lire les graphies « è », « ê », « ai », « ei » - illustration 3
 la neige
Dans le mot cheminée, on entend le son [e].
Exercice n°2
Coche les mots dans lesquels tu entends le son [è].
Lire les graphies « è », « ê », « ai », « ei » - illustration 3
 une fraise
Lire les graphies « è », « ê », « ai », « ei » - illustration 3
 une fée
Lire les graphies « è », « ê », « ai », « ei » - illustration 3
 une fête
Lire les graphies « è », « ê », « ai », « ei » - illustration 3
 la tête
Dans le mot fée, on entend le son [e].
Exercice n°3
Quels sont les mots dans lesquels tu entends le son [è] ?
Lire les graphies « è », « ê », « ai », « ei » - illustration 3
 du raisin
Lire les graphies « è », « ê », « ai », « ei » - illustration 3
 un piano
Lire les graphies « è », « ê », « ai », « ei » - illustration 3
 une chaise
Lire les graphies « è », « ê », « ai », « ei » - illustration 3
 une main
Exercice n°4
Sélectionne les mots où tu entends [è].
Lire les graphies « è », « ê », « ai », « ei » - illustration 3
Sélectionnez la (ou les) bonne(s) réponse(s) dans le texte.
en violet

Anaïs a trouvé la fève dans sa part de galette.
Elle a mis la couronne sur sa tête et elle a choisi papa pour roi.
Tout le monde a chanté : « Vive la reine ! »
Anaïs était fière.
Dans les mots trouvé et chanté, on entend le son [e].
Exercice n°5
Sélectionne les mots où tu entends [è].
Lire les graphies « è », « ê », « ai », « ei » - illustration 4
Sélectionnez la (ou les) bonne(s) réponse(s) dans le texte.
en violet

Le soir, dans son lit, Anaïs rêve : elle est une vraie reine.
Son palais s'élève près d'une forêt.
Elle porte des robes légères et une couronne d'or.
Exercice n°6
Sélectionne les mots où tu entends [è].
Lire les graphies « è », « ê », « ai », « ei » - illustration 5
Sélectionnez la (ou les) bonne(s) réponse(s) dans le texte.
en violet

Chaque soir, c'est la fête : elle danse avec des princes charmants.
Elle se promène en carrosse tiré par des chevaux blancs.
Quel beau rêve !
Dans le mot tiré, on entend le son [e].
Exercice n°7
Complète avec les lettres é ou è.
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
Lire les graphies « è », « ê », « ai », « ei » - illustration 6 pée
Lire les graphies « è », « ê », « ai », « ei » - illustration 6 la rivire
Exercice n°8
Complète avec les lettres é ou è.
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
Lire les graphies « è », « ê », « ai », « ei » - illustration 6 une sirne
Lire les graphies « è », « ê », « ai », « ei » - illustration 6 une pingle
Exercice n°9
Complète avec les lettres é ou è.
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
Lire les graphies « è », « ê », « ai », « ei » - illustration 6 un cureuil
Lire les graphies « è », « ê », « ai », « ei » - illustration 6 une vipre
Exercice n°10
Complète les phrases avec ai ou ei.
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
Lire les graphies « è », « ê », « ai », « ei » - illustration 6
Moby Dick étt la rne des balnes.
Pendant des mois et des semnes, un capitne a voulu la capturer, ms il n'y est pas arrivé.