Lire les sons [i] et [u]

Regarde bien ces deux tableaux.
J'entends le son [i] dans le mot radis. Il s'écrit avec la lettre « i ».
Attention, dans le mot cygne, j'entends aussi le son [i] mais il s'écrit avec la lettre « y ».
J'entends le son [u] dans le mot poule. Il s'écrit avec les lettres « o » et « u ».
Dans souris, il y a un son [u] puis un son [i].
Dans hibou, il y a un son [i] puis un son [u].

Lire les sons [i] et [u] - illustration 2

[i]

i I ; un radis
y Y ; un cygne

Lire les sons [i] et [u] - illustration 3

Lire les sons [i] et [u] - illustration 4

[u]

ou ; une poule

une souris

un hibou

Exercice n°1

Dans quel(s) mot(s) entends-tu le son [i] ?

Lire les sons [i] et [u] - illustration 7

un tigre

un chameau

un crocodile

une girafe

Dans chameau, on entend les sons [a] et [o], mais on n'entend pas le son [i].

Exercice n°2

Dans quel(s) mot(s) entends-tu le son [i] ?

un lit

une scie

une niche

un cheval

Dans cheval, on n'entend pas le son [i].

Exercice n°3

Dans quel(s) mot(s) entends-tu le son [u] ?

un éléphant

un ours

un chou

un poussin

Dans éléphant, on n'entend pas le son [u].

Exercice n°4

Quelle lettre vois-tu et quel son entends-tu ? Complète le tableau.

Faites glisser les étiquettes dans les zones prévues à cet effet.

cygne

papillon

aigle

canard

	i	i
[i]	imcAnswer13?	imcAnswer14?
i	imcAnswer15?	imcAnswer16?

	i	i
[i]	Je vois la lettre « i » et j'entends le son [i].	Je ne vois pas la lettre « i » mais j'entends le son [i].
[i]	Je vois la lettre « i » mais je n'entends pas le son [i].	Je ne vois pas la lettre « i » et je n'entends pas le son [i].

Exercice n°5

Quelle lettre vois-tu et quel son entends-tu ? Complète le tableau.

Faites glisser les étiquettes dans les zones prévues à cet effet.

stylo

mine

pinceau

feutre

	i	i
[i]	imcAnswer17?	imcAnswer18?
[i]	imcAnswer19?	imcAnswer20?

	i	i
[i]	Je vois la lettre « i » et j'entends le son [i].	Je ne vois pas la lettre « i » mais j'entends le son [i].
[i]	Je vois la lettre « i » mais je n'entends pas le son [i].	Je ne vois pas la lettre « i » et je n'entends pas le son [i].

Exercice n°6

Quelle lettre vois-tu et quel son entends-tu ? Complète le tableau.

Faites glisser les étiquettes dans les zones prévues à cet effet.

lit

noir

ours

pyjama

	i	i
[i]	imcAnswer21?	imcAnswer22?
[i]	imcAnswer23?	imcAnswer24?

Exercice n°7

Coucou ! coucou ! qui appelle le petit hibou ?
Ce n'est pas moi ! dit la poule.
Ce n'est pas moi ! dit Maman hibou.
Est-ce toi grand méchant loup ?
Non, coucou ! c'est moi ! dit le coucou.

Écris le nom de cet animal en t'aidant du texte.

Écrivez la réponse dans la zone colorée.

Exercice n°8

Coucou ! coucou ! qui appelle le petit hibou ?
Ce n'est pas moi ! dit la poule.
Ce n'est pas moi ! dit Maman hibou.
Est-ce toi grand méchant loup ?
Non, coucou ! c'est moi ! dit le coucou.

Écris le nom de cet animal en t'aidant du texte.

Écrivez la réponse dans la zone colorée.

Exercice n°9

Coucou ! coucou ! qui appelle le petit hibou ?
Ce n'est pas moi ! dit la poule.
Ce n'est pas moi ! dit Maman hibou.
Est-ce toi grand méchant loup ?
Non, coucou ! c'est moi ! dit le coucou.

Écris le nom de cet animal en t'aidant du texte.

Écrivez la réponse dans la zone colorée.

Exercice n°10

Coucou ! coucou ! qui appelle le petit hibou ?
Ce n'est pas moi ! dit la poule.
Ce n'est pas moi ! dit Maman hibou.
Est-ce toi grand méchant loup ?
Non, coucou ! c'est moi ! dit le coucou.

Écris le nom de cet animal en t'aidant du texte.

Écrivez la réponse dans la zone colorée.

Exercice n°11

Une souris verte qui courait dans l'herbe…
Je la montre à ces messieurs…

Écris le nom de cet animal en t'aidant du texte.

Écrivez la réponse dans la zone colorée.

Dans souris, on entend le son [u] et le son [i].