• Un groupe nominal est constitué d'un nom-noyau, précédé d'un déterminant et éventuellement précédé ou suivi d'un adjectif qualificatif.
On accorde le déterminant et l'adjectif qualificatif en genre et en nombre avec le nom auquel ils se rapportent :
Ce château magnifique : Ces châteaux magnifiques.
On accorde le déterminant et l'adjectif qualificatif en genre et en nombre avec le nom auquel ils se rapportent :
Ce château magnifique : Ces châteaux magnifiques.
• L'adjectif qualificatif s'accorde quelle que soit sa place dans le groupe nominal :
Entraînés depuis l'enfance, les rois sont des chasseurs passionnés.
Quand l'adjectif se rapporte à plusieurs noms de même genre, il prend le genre des noms et se met au pluriel :
Les rois et les personnages venus à Chambord sont restés dans les mémoires.
Quand il se rapporte à plusieurs noms de genres différents, il est masculin pluriel :
Les tapisseries et les portraits accrochés dans la chambre de la reine nous ont beaucoup plu.
Quand le groupe nominal comprend un complément du nom, l'accord se fait selon le sens :
Une table de jardin ronde ; un bouquet de fleurs parfumées.
Entraînés depuis l'enfance, les rois sont des chasseurs passionnés.
Quand l'adjectif se rapporte à plusieurs noms de même genre, il prend le genre des noms et se met au pluriel :
Les rois et les personnages venus à Chambord sont restés dans les mémoires.
Quand il se rapporte à plusieurs noms de genres différents, il est masculin pluriel :
Les tapisseries et les portraits accrochés dans la chambre de la reine nous ont beaucoup plu.
Quand le groupe nominal comprend un complément du nom, l'accord se fait selon le sens :
Une table de jardin ronde ; un bouquet de fleurs parfumées.
À retenir
Les adjectifs de couleur sont invariables :- si l'adjectif en question est lui-même qualifié : des cieux bleu pâle ;
- s'ils évoquent une couleur mixte : des étendards rouge et vert ;
- s'il s'agit de noms employés comme adjectifs : des traces marron, des reflets orange.
Les adjectifs composés (qui ne sont pas des adjectifs de couleur) s'accordent sauf si le premier mot est un adverbe : des oranges aigres-douces / l'avant-dernière rangée.
Exercice n°1
Trouve les affirmations exactes.
Coche la (ou les) bonne(s) réponse(s).
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Exercice n°2
Relie chaque adjectif au nom correspondant afin de former des groupes nominaux.
Fais glisser les étiquettes dans les zones prévues à cet effet.
vorace
colorée
affamée
féroces
imcAnswer4?
Le poisson
imcAnswer5?
Cette anémone
imcAnswer6?
Des prédateurs
imcAnswer7?
La murène
Exercice n°3
Dans le texte suivant, accorde les adjectifs comme il convient.
Écris les réponses dans les zones colorées.
« Elle eût bien voulu repartir tout de suite ; mais l'effort de remplir le seau avait été tel qu'il lui fut (impossible) de faire un pas. Elle se laissa tomber sur l'herbe et y demeura (accroupi). Elle ferma les yeux, puis elle les rouvrit, sans savoir pourquoi, mais ne pouvant faire autrement. À côté d'elle, l'eau (agité) dans le seau faisait des cercles qui ressemblaient à des serpents de feu (blanc). Au-dessus de sa tête, le ciel était (couvert) de (vaste) nuages qui étaient comme des pans de fumée. Le (tragique) masque de l'ombre semblait se pencher vaguement sur cette enfant. Jupiter se couchait dans les profondeurs. L'enfant regardait d'un œil (égaré) cette (gros) étoile qu'elle ne connaissait pas et qui lui faisait peur. »
Victor Hugo, Les Misérables, 1862.
Exercice n°4
Accorde l'adjectif qualificatif entre parenthèses.
Écris les réponses dans les zones colorées.
A. Ces plantes ont été abîmées par des gelées (précoce).
B. C'est la saison des pommes de terre (nouveau).
C. Le laurier est un arbre à feuilles (persistant).
D. Ce gâteau et cette tarte sont (excellent).
E. Laure portait des collants (blanc) et une (marron).
B. C'est la saison des pommes de terre (nouveau).
C. Le laurier est un arbre à feuilles (persistant).
D. Ce gâteau et cette tarte sont (excellent).
E. Laure portait des collants (blanc) et une (marron).
