1. Avant la lecture : s'intéresser au paratexte
Avant même de lire le texte, il faut observer le paratexte (auteur, titre, date, etc.), pour éviter les contresens et saisir le thème du texte pour formuler des hypothèses de lecture.2. Pendant la lecture
Il est préférable de lire une première fois le texte sans se poser de questions, puis de le relire en s'interrogeant sur :| LA FORME | De quel genre de texte s'agit-il ? Un récit ? Un poème ? Une scène de théâtre ? Un article de journal ? Qui raconte ou parle (narrateur) ? |
| L'AUTEUR | Quel est son but ? Quel message, quelle émotion cherche-t-il à transmettre ? |
| LE THÈME | De quoi parle ou que raconte ce texte ? |
3. Le sens précis
Certains passages peuvent te poser des difficultés de compréhension : n'hésite pas à relire le texte, demander de l'aide à un adulte, consulter un dictionnaire, bien relire une phrase : parfois, le sens d'un mot s'éclaire dans son contexte.4. Après la lecture
Faire un résumé répondant aux questions suivantes : Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Comment ? Pourquoi ?On peut également résumer les différentes parties du texte en une ou deux phrases.
Exercice n°1
Lis l'extrait suivant, puis réponds aux questions.
Perceval est un jeune homme qui vit dans un manoir isolé au milieu d'une forêt : sa mère, qui ne veut pas qu'il devienne chevalier, l'a en effet isolé loin de la cour. Un jour qu'il est parti chasser, il rencontre des chevaliers de la Table ronde.
« Quand il les vit sortir du bois, quand il vit les lances et les écus, les hauberts étincelants, les heaumes brillants, quand il vit scintiller au soleil toutes ces couleurs magnifiques, le vermeil et l'azur, l'or et l'argent, [Perceval] fut émerveillé :
— Ah ! Seigneur Dieu, pardonnez-moi ! Ce sont des anges que j'ai devant moi. Ma mère ne m'a pas menti quand elle m'a dit que les anges étaient les plus belles créatures du monde, après Dieu, qui est encore plus beau. Et c'est bien le Seigneur Dieu que je vois ici, car l'un d'entre eux est plus beau que tous les autres. Je vais donc l'honorer et l'adorer, comme ma mère me l'a appris. […]
Il tendit la main vers la lance du chevalier et la prit :
— Cher seigneur, vous qui vous appelez « chevalier », quel est cet objet que vous tenez ? […]
— C'est ma lance.
— Voulez-vous dire qu'on la lance, comme je le fais avec mes javelots ?
— Mais non ! Tu es bien sot, mon garçon. On en frappe son adversaire de près.
Le jeune homme saisit alors l'écu :
— Et cela, qu'est-ce que c'est ? À quoi cela sert-il ?
— Tu te moques de moi, avec tes questions. Je te répondrai cependant, car tu me plais. Ce que je porte est un écu. Et il m'est bien utile : il me protège fidèlement de tous les coups qu'on me porte. […]
— Qui vous a donc équipé de la sorte ?
— Je vais te le dire ; c'est le roi Arthur qui m'a donné tout cet équipement, il y a cinq jours, quand il m'a en personne adoubé. »
Chrétien de Troyes, Perceval ou le Conte du Graal, xiie siècle.
« Quand il les vit sortir du bois, quand il vit les lances et les écus, les hauberts étincelants, les heaumes brillants, quand il vit scintiller au soleil toutes ces couleurs magnifiques, le vermeil et l'azur, l'or et l'argent, [Perceval] fut émerveillé :
— Ah ! Seigneur Dieu, pardonnez-moi ! Ce sont des anges que j'ai devant moi. Ma mère ne m'a pas menti quand elle m'a dit que les anges étaient les plus belles créatures du monde, après Dieu, qui est encore plus beau. Et c'est bien le Seigneur Dieu que je vois ici, car l'un d'entre eux est plus beau que tous les autres. Je vais donc l'honorer et l'adorer, comme ma mère me l'a appris. […]
Il tendit la main vers la lance du chevalier et la prit :
— Cher seigneur, vous qui vous appelez « chevalier », quel est cet objet que vous tenez ? […]
— C'est ma lance.
— Voulez-vous dire qu'on la lance, comme je le fais avec mes javelots ?
— Mais non ! Tu es bien sot, mon garçon. On en frappe son adversaire de près.
Le jeune homme saisit alors l'écu :
— Et cela, qu'est-ce que c'est ? À quoi cela sert-il ?
— Tu te moques de moi, avec tes questions. Je te répondrai cependant, car tu me plais. Ce que je porte est un écu. Et il m'est bien utile : il me protège fidèlement de tous les coups qu'on me porte. […]
— Qui vous a donc équipé de la sorte ?
— Je vais te le dire ; c'est le roi Arthur qui m'a donné tout cet équipement, il y a cinq jours, quand il m'a en personne adoubé. »
Chrétien de Troyes, Perceval ou le Conte du Graal, xiie siècle.
Qui est l'auteur ?
Coche la bonne réponse.
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De quelle œuvre s'agit-il ?
Coche la bonne réponse.
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À quelle époque a-t-elle été écrite ?
Coche la bonne réponse.
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Quelle est la forme de ce texte ?
Coche la bonne réponse.
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Perceval ou le Conte du Graal est un roman de chevalerie écrit par Chrétien de Troyes au xiie siècle. Il raconte les aventures d'un jeune chevalier et son évolution vers la sagesse et la bravoure.
