Sujet de métropole, juin 2019, exercice 6


Énoncé

17 points
Voici deux programmes de calcul.
Sujet national, juin 2019, exercice 6 - illustration 1
1. 
Vérifier que si on choisit 5 comme nombre de départ,
• le résultat du programme 1 vaut 16 ;
• le résultat du programme 2 vaut 28.
Faites attention à détailler vos calculs, et vérifiez vos résultats avec votre calculatrice.
On appelle A(x) le résultat du programme 1 en fonction du nombre x choisi au départ.
La fonction B:\textit{x} \mapsto (\textit{x}-1)(\textit{x}+2)) donne le résultat du programme 2 en fonction du nombre x choisi au départ.
2. 
a) Exprimer A(x) en fonction de x.
Il faut appliquer le programme 1 en choisissant x comme nombre de départ au lieu de choisir un nombre donné.
b)  Déterminer le nombre que l'on doit choisir au départ pour obtenir 0 comme résultat du programme 1.
Il faut remonter le programme 1 à l'envers, car on a le résultat final. On fait les opérations du programme à l'envers ou alors on trouve le nombre x initial en faisant une équation.
3. 
Développer et réduire l'expression : B(x) = (x − 1)(x + 2).
Vous devez faire un double développement, donc il faut penser à bien effectuer les quatre opérations. Et ensuite pour réduire, vous devez regrouper les termes qui se ressemblent.
4. 
a) Montrer que B(x) − A(x) = (x + 1)(x − 3).
À partir des expressions B(x) et A(x), il faut réduire B(x) − A(x). L'expression obtenue est difficile à factoriser donc il est préférable de développer le membre de droite et de le comparer avec l'expression obtenue précédemment.
b) Quels nombres doit-on choisir au départ pour que le programme 1 et le programme 2 donnent le même résultat ? Expliquer la démarche.
Il faut trouver le nombre x du départ pour que les expressions des deux programmes soient égales. Pensez à utiliser la question 4. a) pour votre résolution.

Annexes

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